Start 
Pøedejte model pomocníkovi. Postavte se za pomocníka a dejte povel ke startu.
Snažte se letìt rovnì stále ve stejné výšce nad svahem, ale ne za cenu ztráty rychlosti. Až model doletí nad rovinu, sám pøistane.
Snažte si zapamatovat, kam model uhýbal, jak letìl. A protože to na vás bude ze zaèátku moc, svìøte tento úkol jemu. On by vám mìl po letu sdìlit tøeba: "utíkal poøád doprava". Nebo: "snažil se vyplavat nahoru a ztrácel rychlost". Nervozity si nevšímejte. Nervózní je každý, nìkdo více, nìkdo ménì. Urèitì se však u každého projevuje jakési "zùžení zorného pole". To se projevuje tak, že si nìkterých vìcí ze zaèátku nešimnete. Až s dalšími lety budete vnímat stále více podrobností letu. Nìkdo tøeba nevnímá ani vzdálenost modelu od zemì, i když ta je v jeho zorném poli. A právì od toho máte svého pomocníka.
Pokud model sám nìkam uhýbá, vytrimujte smìrovku. To znamená posuòte trim smìrovky na opaènou stranu, než model utíkal. Stejnì tak nastavte trim výškovky. Snažil-li se model vyplavat nahoru a ztrácet rychlost, malinko potlaète (trim ve smìru od sebe, odtokovka výškovky v neutrální poloze malinko dolù). Pokud to nestíháte za letu nevadí, ale pamatujte si to a na zemi trim o kousek posuòte.
Pokud je model tak špatnì vytrimovaný že hned spadne, než staèíte úèinnì zasáhnout, nic hrozného se nedìje. Spadne z výšky 1.5 až 2 metrù a to by mìl pøežít. Proto je výhodné zaèínat nad vysokou travou.
Pozor na dìti
Pokud jsou létání pøítomné i vaše malé dìti, chtìjí si také zahýbat kniply. Umožnìte jim to. Ony když vidí vaše nadšení, tak si to chtìjí také zkusit.
Pouète je ale, že kniply hýbat mohou, ale nemìly by si hrát s trimy.
(zveøejnìno na stránce První let (2))